AGENCIA MANACORNOTICIAS 29/06/2022 - 14:36:51 |
En esta ocasión, Miquel Morey Perelló, de once años, ha escrito e interpreta la letra del rap con las palabras despejar y tener sensatez, que corresponden a los meses de mayo y junio del calendario que la Escuela |
LA ESCUELA MUNICIPAL DE MALLORQUÍ DE MANACOR ESTRENA EL TERCER RAP DEDICADO A DOS PALABRAS EN DESUSO COMPUESTO POR UN ALUMNO DE 11 AÑOS. La Escuela Municipal de Mallorquín de Manacor presenta el tercero de los seis vídeos de rap creados expresamente por los niños que participaron en el taller de rap en catalán que se llevó a cabo el pasado otoño a manos del rapero Rafel Swing.
En esta ocasión, Miquel Morey Perelló, de once años, ha escrito e interpreta la letra del rap con las palabras despejar y tener sensatez, que corresponden a los meses de mayo y junio del calendario que la Escuela ha dedicado este año a las palabras en catalán en desuso.
El objetivo de este proyecto es doble. Por una parte, concienciar de que cualquier manifestación artística y creativa puede realizarse en catalán, ya que a menudo las influencias musicales y artísticas llegan en otra lengua a los niños y adolescentes a través de los medios de comunicación y de las redes sociales. Y por otra parte, recordar que las palabras no mueren por sí mismas sino que su vida depende del uso que nosotros hagamos.
L’ESCOLA MUNICIPAL DE MALLORQUÍ ESTRENA EL TERCER RAP DEDICAT A DUES PARAULES EN DESÚS COMPOST PER UN ALUMNE D'11 ANYS. L’Escola Municipal de Mallorquí de Manacor presenta el tercer dels sis vídeos de rap creats expressament pels infants que participaren en el taller de rap en català que es va dur a terme la tardor passada a mans del raper Rafel Swing.
En aquesta ocasió, Miquel Morey Perelló, d’onze anys, ha escrit i interpreta la lletra del rap amb les paraules deixondir i tenir seny, que corresponen als mesos de maig i juny del calendari que l’Escola ha dedicat enguany a les paraules en català en desús.
L'objectiu d'aquest projecte és doble. Per una part, conscienciar que qualsevol manifestació artística i creativa es pot fer en català, ja que sovint les influències musicals i artístiques arriben en una altra llengua als infants i adolescents a través dels mitjans de comunicació i de les xarxes socials. I d’altra banda, recordar que les paraules no moren per si mateixes sinó que la seva vida depèn de l’ús que nosaltres en facem.
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